Dietrich Grönemeyer: Wir Besser-Esser – Gesunde Ernährung macht Spaß

Besprechung

Die inhaltliche Struktur orientiert sich an einem herkömmlichen Schulvormittag. In der ersten Schulstunde wird der Weg des Essens von der Einnahme bis zum Magen verfolgt, in der zweiten bis zur Ausscheidung. Es folgt die Frühstückspause mit Hinweisen zu geeigneter Ernährung für Schulkinder. In der dritten Stunde darf die Klasse kochen, in der vierten besucht sie einen Bauernhof. Die zweite Pause ist der Bewegung vorbehalten. In der 5. und 6. Schulstunde geht es um Energie, um Dick- und Dünnsein und es wird vertieftes lexikalisches Wissen vermittelt. Durch diesen Schulvormittag führen der Doc (Prof. Dr. Grönemeyer), sechs Schulkinder, die als geschrumpfte Minireporter durch den Körper reisen, außerdem „der kleine Medicus“ (aus dem gleichnamigen Buch) und die Figur des unvernünftigen „Spekki Bulletti“.Das Buch weist sowohl erzählende Passagen in flotter Sprache auf, als auch fundierte Sachinformationen. So kann man es ganz lesen oder auch wie ein Lexikon benützen. Über die „Körperreisebeschreibungen“ der Kinderreporter werden die nötigen wissenschaftlichen Informationen vermittelt, zahlreiche Fachbegriffe eingeschlossen. Dabei wird der (junge) Leser immer direkt angesprochen. Unterstützend und ergänzend sind in die Texte Zeichnungen, Fotos, Infokästen und die Dialoge zwischen dem kleinen Medicus und Spekki eingestreut. Ein Fazit, einige weitere Rezepte und Informationen sowie Tabellen, Adressen und ein Register vervollständigen das informative Sachbücher. Im Nachwort weist der Autor auf die Wichtigkeit der Gesundheitserziehung auch in den Schulen hin und stellt seine diesbezüglichen Initiativen vor. Der Autor ist Inhaber des Lehrstuhls für Radiologie und Mikrotherapie an der Universität Witten/Herdecke und hat mehrere medizinische Bücher veröffentlicht, darunter „Der kleine Medicus“.