Mathilda Masters; Louize Perdieus (Illustr.): 321 superschlaue Dinge, die du über Tiere wissen musst / Superschlaue Dinge Bd.2

Didaktische Hinweise

Im Unterricht kann das Buch auf vielfältige Weise eingesetzt werden: Ist das Buch Teil einer Leserallye, können Schülerinnen und Schüler damit recherchieren üben, indem sie Antworten auf Fragen finden, die so nicht oder nicht direkt in den Überschriften stehen: Welche Mama frisst ihre Kinder, wenn sie sich nicht sofort auf einem Baum verstecken? (Komodowaran, S. 75), Welche Tiere schlafen händchenhaltend? (Otter, S. 202), Wer teilt sich jede Nacht dein kuscheliges Bett mit dir? (Hausstaubmilben, S. 234). Da das Buch mit über 300 Seiten recht umfangreich ist, müssen Schülerinnen und Schüler erst im Inhaltsverzeichnis suchen, in welchem Kapitel sich die Antwort auf ihre Frage wohl verstecken könnte, bevor es ans konkrete Blättern geht.

Ist zwischen zwei Mathestunden eine kleine Auflockerung nötig, dann her mit dem Buch: 1-2 superschlaue Fakten machen das Gehirn wieder aufnahmefähig. Auch das Zuhören lässt sich gut trainieren, wenn hinterher dazu kleine Fragen gestellt werden. Die Schülerinnen und Schüler können selbst in die Rolle des Vorlesers schlüpfen, indem sie in Kleingruppen den Text zu einer Frage vorbereiten (-> vgl. Methodenkarte: Höraufnahmen erstellen). Der Vortrag kann nach etwas Übung live erfolgen oder die Schülerinnen und Schüler zeichnen ihren Text mit einem digitalen Endgerät auf und spielen ihn dann ab. Durch das mehrmalige Lesen des gleichen Textes und das Besprechen des besten Vorlesens wird die Leseflüssigkeit geschult.