Ursula Poznanski: Saeculum

Didaktische Hinweise

Der als Jugendbuch-Thriller bezeichnete Roman eignet sich für die Lektüre im Unterricht für die Jahrgangsstufe 8 bis 10 und als Freizeitlektüre für Schülerinnen und Schüler ab 14 Jahren. Er bietet mehrere interessante Themenbereiche, die mit jungen Leserinnen und Lesern erschlossen werden könnten. So kann über die Thematik der Zeitreise eine beliebte Erzählkonstruktion kennengelernt werden. Des Weiteren spielt er auf die weit verbreitete Faszination für das Mittelalter an, die sich unter anderem in Mittelalterfestivals zeigt, und erlaubt es, diese zu reflektieren und auf gelungene Weise mit existentiellen Erfahrungen des (Über)Leben in der Wildnis zu verknüpfen. Schließlich geht es in diesem Roman wie auch in anderen von Ursula Poznanski im Zusammenhang des Rollenspiels zum Mittelalter um Machtmechanismen wie Gruppenzwang, Manipulation und um die Frage nach Schein und Sein, die im Unterricht behandelt werden können. Die Figuren sind komplex und bieten Möglichkeiten für Empathie und Fremdverstehen,  etwa in der Darstellung eines schwierigen Vater-Sohn-Verhältnisses oder in Bezug auf die sich anbahnende Liebesgeschichte zwischen dem Protagonisten Bastian und Sandra. Auch sprachlich überzeugt der Roman durch seine abwechslungsreiche Sprache und die Fähigkeit, Spannung aufzubauen. Das Genre des Thriller kann so erkundet werden.

Der Roman steht auch als Hörbuch und als E-Book zur Verfügung. Ergänzt werden kann die Beschäftigung unter anderem mit Sachtexten zu den angesprochenen Themenbereichen, etwa zu Ursachen und Folgen von Gruppenzwang anhand eines Artikels aus der Zeitschrift Focus.