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Georg Schwedt: Chemie für alle Jahreszeiten

Besprechung

Die Naturstoffchemie befasst sich mit den Eigenschaften und Reaktionen pflanzlicher Inhaltsstoffe. Diese Pflanzenphysiologie, die seit dem 18. Jahrhundert bekannt ist, entwickelte sich bis heute zu einer systematischen Wissenschaft, deren Aussagekraft gerade in der heutigen Zeit wenig von der ursprünglichen Faszination verloren hat. Die vielen Experimente mit Naturstoffen unterstreichen diesen Anspruch und veranschaulichen die chemische Seite der Natur. Da sich aber Pflanzen im Laufe ihres Lebens verändern, werden die Pflanzenlabore der vier Jahreszeiten berücksichtigt. Der Autor beschreibt die jahreszeitlich typischen Pflanzen, ihre natürlichen Inhaltsstoffe und erläutert bei allen Experimenten die bewährt einfache Durchführung und den naturwissenschaftlichen Hintergrund. Verbunden wird damit sowohl eine Einführung in die Naturstoffchemie, in die allgemeine Botanik und in die Heilpflanzenkunde. Ergänzend wird jeweils anhand von Zitaten aus historischen Büchern auf die Kulturgeschichte der ausgewählten Pflanzen eingegangen. Im biochemischen Teil kann sich der Leser mit den Nachweisverfahren der Pflanzeninhaltsstoffe befassen. Man braucht für die Versuche nur wenig Pflanzenmaterial und kann mit den bei uns verbreiteten Pflanzen arbeiten.

Didaktische Hinweise

Experimente sind die Würze jeden Chemieunterrichts. Sind sie für Schüler und Schülerinnen durchschaubar und nachvollziehbar, so sollten sie Gegenstand praktischer Schülerarbeiten sein. Bei diesen Versuchen braucht man nicht einmal ein Labor. Sie können überwiegend im Freien am Wachstumsort der Pflanzen durchgeführt werden. Schüler und Schülerinnen aller Schultypen finden hier passende Versuche und bekannte Pflanzenstoffe. Dieses Buch sollte daher in keiner Chemiesammlung fehlen, da es sich als ideales Arbeitsbuch für selbstständige Schülerarbeiten anbietet. Die Lektüre thematisiert unter anderem folgende fächerübergreifenden Bildungs- udn Erziehungsziele: Alltagskompetenzen und Lebensökonomie sowie die Bildung nachhaltiger Entwicklung.

Gattung

  • Sachbücher

Sachbuchkategorie

  • Forschen, Entdecken, Experimentieren

Eignung

für die Schulbibliothek empfohlen

Altersempfehlung

Jgst. 5 bis 13

Fächer

  • Chemie

FÜZ

  • Alltagskompetenz und Lebensökonomie

Erscheinungsjahr

2007

ISBN

9783527316625

Umfang

210 Seiten

Medien

  • Buch