Henriette Wich: Ich glaub euch kein Wort

Didaktische Hinweise

Der kurze Jugendroman ist in leicht verständlicher Sprache verfasst. Die Autorin Henriette Wich thematisiert, wie schnell es passieren kann, leichtgläubig den falschen Personen zu vertrauen, und wie leicht dies vor allem dann geschehen kann, wenn man sich selbst in einer psychisch sehr sensiblen Phase befindet, die mit Gefühlen wie Einsamkeit, Wut, Angst oder Enttäuschung verbunden ist. Stellenweise wirkt der Jugendroman etwas konstruiert. Er basiert auf den Erfahrungen, die viele junge Menschen während dem Corona-Lockdown gemacht haben und die bei vielen Schülerinnen und Schüler im Homeschooling psychische Probleme verursacht haben. Die negative Erinnerung an diese belastende Zeit lässt den Protagonisten Simon sehr schnell wieder in einen labilen psychischen Zustand verfallen, als seine Schule wegen Schimmelbefalls schließen muss. Die Autorin vermittelt mit ihrer Geschichte, dass – besonders in solchen Ausnahmesituationen – manche (jungen) Menschen empfänglich für Verschwörungstheorien sind. Das Buch macht deutlich, wie wichtig es ist, Äußerungen anderer kritisch zu hinterfragen und nicht gedankenlos zum Mitläufer zu werden – wie leicht man sich manipulieren lassen kann, wenn man nicht selbstbewusst Dinge hinterfragt und sich zum Handlanger machen lässt. Mit Schülerinnen und Schülern sollte im Unterricht sehr eingehend besprochen werden, dass man sich selbst und anderen gegenüber immer eine Informationspflicht hat und alles kritisch hinterfragen sollte. Über die Lektüre lässt sich so auch bewusst machen, dass man im Leben den Mut braucht, „Nein” zu sagen und sich aus einer zweifelhaften Sache herauszuhalten. Das Buch ist aufgrund der Kürze und der einfachen Sprache als Klassenlektüre für Schülerinnen und Schüler mit Übungsbedarf im Bereich Leseverstehen geeignet, die mit längeren, sprachlich stärker fordernden Texten überfordert wären.

Das Buch eignet sich für die Jahrgangsstufen 7 und 8 und ist auch auf Antolin zu finden.