Sabrina J. Kirschner; Vera Schmidt (Illustr.): Das Buch der (un-)heimlichen Wünsche: Plötzlich Superheld
Besprechung
Wer das „Buch der (un-)heimlichen Wünsche" bekommt, hat einen Wunsch frei. Doch so einfach ist das nicht, denn erst muss der Wunsch eines anderen Kindes erfüllt werden. In Band 2 der Reihe von Sabrina J. Kirschner muss Wanda den Wunsch von Noah erfüllen, damit ihr eigener Wunsch, nämlich eines Tages eine berühmte Filmschauspielerin zu werden, in Erfüllung gehen kann. Noah, Wandas Schulkamerad aus der Holunderwegschule, wünscht sich sehnlichst, für einen Tag Superheld zu sein. Eigentlich dürfte das für die kreative und mutige Wanda kein Problem sein, wenn da nicht noch zwei fiese Typen wären, die das Buch in ihren Besitz bringen möchten: der reiche Online-Versandhändler Olaf Stramm und sein Enkel Lukas. Mit gemeinen Tricks schaffen sie es tatsächlich, das magische Buch in ihre Hände zu bringen. Doch Wanda und ihre Freunde Noah, Valentin, Malee, Emma und Fred lassen nichts unversucht, um das Buch zurückzuerobern! Sie liefern sich eine spannende Verfolgungsjagd mit Lukas und seinem hinterhältigen Großvater, die schließlich ihr fulminantes Ende in der Achterbahn des Rummelplatzes findet. Gut, dass da noch die erfinderische und magische Wilhelmine Wunderlich ist, die Hausmeisterin der Schule! Gemeinsam mit ihrem „Kamerahuhn", der Henne Genie, hilft sie den Kindern, das geheime Buch aus den Händen der Gauner zu retten. Und ganz nebenbei wird Noah bei der Rettungsaktion zum Superhelden!
Didaktische Hinweise
Die Geschichte über das „Buch der (un-)heimlichen Wünsche" ist ein spannendes Leseabenteuer für ältere Grundschulkinder. Welches Kind träumt nicht davon, eines Tages über ein Mittel zu verfügen, welches ihm die Erfüllung eines Herzenswunsches ermöglicht? Insofern bietet das Buch über Wanda, Noah und die magische Wilhelmine Wunderlich reichlich Identifikationspotential für Jungen und Mädchen. Die Lektüre ist nicht nur für die Schulbibliothek, sondern auch als Klassenlektüre im Unterricht geeignet. Mit seinen 263 Seiten ist das Buch für geübte Leserinnen und Leser gegen Ende der dritten Klasse und älter zu empfehlen.
Anknüpfungspunkte gibt es in Jahrgangsstufe 3/4 besonders im Fach Deutsch, Lernbereich 3.2 Texte planen und schreiben. Bereits im Prolog des Buches lernen die Lesenden die Henne Genie kennen: ein Huhn, welches von Wilhelmine Wunderlich mit einem Helm inklusive Kamera ausgestattet wird, damit die Hausmeisterin immer auf dem Laufenden ist, wo sich das geheime Buch gerade befindet. Hier bietet es sich beispielsweise an, aus der Perspektive der Henne eigene Texte zu verfassen und Teile der Handlung auf diese Weise zusammenzufassen bzw. neu zu erfinden.
Auch aus der Sicht der Kinder, die in den Besitz des Buches kommen, lassen sich Schreibanlässe formulieren. Unter der Fragestellung „Welchen Wunsch hättest du, wenn du in den Besitz des Buches kommen würdest?" schreiben die Lernenden eigene kreative Texte. Hier könnten auch einfache philosophische Gedanken mit einfließen; zum Beispiel über die Sinnhaftigkeit und die Realisierbarkeit persönlicher Wünsche. Die Voraussetzung, dass für die Erfüllung eigener Wünsche auch immer erst der Wunsch eines anderen Kindes erfüllt werden muss, könnte im Unterricht unter sozialen Aspekten ebenfalls aufgegriffen werden. Nicht zuletzt die Aussage von Wilhelmine Wunderlich im Prolog des Buches „Wünsche bekommen durchs Aufschreiben Wurzeln…sie lassen die Hoffnung über unsere Ängste siegen…" (S. 262) regen zu Gesprächen und Reflexionen über den Umgang mit eigenen Wünschen sowie Frustrationstoleranz und Misserfolg an.
Gattung
- Romane
Eignung
als Klassenlektüre geeignet und zum VorlesenAltersempfehlung
Jgst. 3 bis 5Fächer
- Deutsch
FÜZ
- Soziales Lernen
- Werteerziehung
Erscheinungsjahr
2022ISBN
9783551653277Umfang
263 SeitenMedien
- Buch