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Heidemarie Brosche: Lucky Loser

Besprechung

Lucky oder Loser? Aber beides zusammen? Lukas Loser scheint zunächst einmal zu den Absteigern zu zählen. Seine Freundin blockiert ihn auf WhatsApp und er muss Sozialstunden ableisten. Als ob das nicht schon genug wäre, wird er zum Abarbeiten auch noch einem Seniorenheim zugeteilt. So lernt Lukas das frühe Aufstehen und die Aufgaben auf einer Station im Altenheim kennen. Aber nicht nur. Zu Herrn Winning, einem Bewohner des Seniorenheims, entwickelt er eine nähere Bekanntschaft. Und während nebenbei die Komplikationen um seine Freundin zunehmen, wird Herr Winning für Lucky Loser, wie Lukas genannt wird, zum respektablen Ansprechpartner. Mit Herrn Winning gelingt es Lucky, seine Situation zu klären. Doch das geschenkte und wachsende Vertrauen gerät ins Wanken.

Lukas Geschichte wird in kurzen Kapiteln erzählt. Die Illustratorin Anja Mo Kast gestaltet zentrale Szenen in ausdrucksstarken und eindeutigen Bildern. Sie entwirft zu jeder Seite ein Emoji, das die Geschichte mit einem eingängigen Piktogramm ergänzt. Was sicherlich die Lesemotivation ebenso steigert wie die knappe, treffende Wortwahl und die leicht übersichtlichen Satzkonstruktionen. So werden auch Handy Kurznachrichten und die Form des klassischen Briefs sprachlich und gestaltend gezielt eingesetzt.

Didaktische Hinweise

Heidemarie Brosches „Lucky Loser“ fördert neben der sprachlichen, kulturellen, beruflichen Bildung, sowie der Medienbildung/Digitalen Bildung, auch die Alltagskompetenzen und die Lebensökonomie.

Eine leicht zu lesende und durchdacht konzipierte Geschichte, die auf vielen Ebenen den unterschiedlichen Anforderungen einer Klassenlektüre gerecht wird.

Für Lehrkräfte gibt es zu diesem Buch ausführliches Begleitmaterial beim Hase und Igel Verlag .

Gattung

  • Romane

Sachbuchkategorie

  • Literatur, Lesen, Sprache

Eignung

sehr gut als Klassenlektüre geeignet und zum Vorlesen

Altersempfehlung

Jgst. 7 bis 9

Fächer

  • Deutsch
  • Medienerziehung

FÜZ

  • Kulturelle Bildung
  • Sprachliche Bildung
  • Soziales Lernen
  • Berufliche Orientierung
  • Medienbildung/Digitale Bildung
  • Alltagskompetenz und Lebensökonomie

Erscheinungsjahr

2019

ISBN

9783867602617

Umfang

144 Seiten

Medien

  • Buch