Haselbach und Gloria Willhardt: Lesetandems. Demokratie. 3./4. Klasse

Besprechung

„Lesetandems. Demokratie 3./4. Klasse“ ist ein vielseitiges Werk, das aus 18 Geschichten und 9 Sachtexten besteht und die komplexen Themen der Mitbestimmung, Wahlen, Kompromiss- und Entscheidungsfindung, Gesetze und Freiheiten kindgerecht aufbereitet. Durch die Erzählungen werden zentrale demokratische Prinzipien auf eine spielerische und anschauliche Weise zugänglich gemacht.

Eine der Geschichten thematisiert den Prozess der Kompromissfindung, als eine Gruppe von Kindern Schwierigkeiten hat, ein gemeinsames Spiel zu finden. Hier wird deutlich, wie wichtig es ist, auf die Bedürfnisse anderer einzugehen und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten. 

Eine weitere Geschichte erzählt davon, wie Kinder eigenständig eine Müllsammelaktion auf dem Spielplatz organisieren. Diese Geschichte fördert das Bewusstsein für Umweltschutz und zeigt, wie Engagement und Initiative dazu beitragen können, die Lebensqualität in der Gemeinschaft zu verbessern.

Die beiden Sachtexte erläutern, wie Gesetze entstehen und welche Freiheiten den Bürgerinnen und Bürgern zustehen. Die Darstellung der Wahlen und ihrer Funktionsweise wird anschaulich erklärt, sodass die Kinder verstehen, wie wichtig es ist, an demokratischen Prozessen teilzunehmen.