Ein deutsches Mädchen. Mein Leben in einer Neonazi-Familie |
Benneckenstein, Heidi |
10 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik; Ethik/Religionslehre |
Politische Bildung; Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Populismus |
Ludwig, Jan |
7 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Politische Bildung; Soziales Lernen |
7 8 9 10 11 12 13 |
Das Soziologiebuch |
A., o. |
10 |
12 |
Deutsch; Familien- und Sexualerziehung; Interkulturelle Erziehung; Philosophie; Psychologie; Zusätzliche Fächer |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Kulturelle Bildung |
10 11 12 |
Holocaust – Was damals geschah |
A., o. |
9 |
12 |
Deutsch; Geschichte; HSU; Sozialkunde/Politik |
Politische Bildung |
9 10 11 12 |
Wer wir sein könnten. Warum unsere Demokratie eine offene und vielfältige Sprache braucht |
Habeck, Robert |
10 |
13 |
Deutsch; Sozialkunde/Politik |
Sprachliche Bildung; Politische Bildung; Kulturelle Bildung |
10 11 12 13 |
I have a dream. Das Leben des Martin Luther King |
Prinz, Alois |
9 |
13 |
Deutsch; Englisch; Ethik/Religionslehre; Geschichte |
Interkulturelle Bildung; Sprachliche Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen |
9 10 11 12 13 |
Mann Frau Mensch. Was macht mich aus? |
Bernardy, Jörg |
9 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Biologie; Psychologie |
Familien- und Sexualerziehung; Soziales Lernen |
9 10 11 12 13 |
Legenden von morgen. 35 Porträts von jungen Menschen mit Visionen |
Weiß, Katharina ; Zumhasch, Philipp |
7 |
10 |
Deutsch; Kunst |
|
7 8 9 10 |
Mitte der Welt. Erkundungen in Istanbul |
Priess, Ursula |
11 |
13 |
Deutsch |
|
11 12 13 |
100 Frauen, die die Welt verändert haben |
Caldwell, Stella |
4 |
7 |
Geschichte |
|
4 5 6 7 |
1913. Der Sommer des Jahrhunderts |
Illies, Florian |
10 |
13 |
Deutsch; Geschichte |
|
10 11 12 13 |
Breaking the Silence. Israelische Soldaten berichten von ihrem Einsatz in den besetzten Gebieten |
Silence, Breaking the (Hg.) |
11 |
13 |
Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
11 12 13 |
Deutsche Schuld 1933 - 1945? Die ignorierten Antworten der Zeitzeugen |
Löw, Konrad |
11 |
13 |
Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
11 12 13 |
Die Amerikaner im Krieg. Bericht aus dem Irak im vierten Kriegsjahr |
Herz, Dietmar |
10 |
13 |
Ethik/Religionslehre; Geschichte; Zusätzliche Fächer |
|
10 11 12 13 |
Die Staatsräte |
Lethen, Helmut |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
Die kürzeste Geschichte Europas |
Hirst, John |
10 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
Einführung in die Landeskunde Frankreichs |
Lüsebrink, Hans-Jürgen |
10 |
13 |
Französisch; Interkulturelle Erziehung |
|
10 11 12 13 |
Gymnasiale Kunsterziehung der NS-Zeit. Das Beispiel München |
Zuber, Brigitte |
11 |
12 |
Deutsch; Geschichte; Kunst |
|
11 12 |
Jugend im Nationalsozialismus |
Bartoletti, Susan Campbell |
8 |
13 |
Deutsch; Geschichte |
|
8 9 10 11 12 13 |
Karl Marx und der Fluch des Geldes |
Liess, Hans-Christoph |
5 |
7 |
Geschichte; Wirtschaft/Recht |
|
5 6 7 |
Mein, dein, unser Deutschland |
Flessner, Bernd |
8 |
13 |
Geschichte |
|
8 9 10 11 12 13 |
Was ist Deutsch? |
Borchmeyer, Dieter |
10 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
Weltgeschichte für junge Leserinnen |
Lücker, Kerstin ; Daenschel, Ute |
5 |
12 |
Geschichte |
Politische Bildung; Interkulturelle Bildung |
5 6 7 8 9 10 11 12 |
Wir sind das folk. Von Bismarck bis Bushido - Geschichte in Statusmeldungen |
Bechstein, Art ; Grün, Julia |
10 |
13 |
Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
völlig nutzloses!!! Buch der haarsträubendsten FEHLER der Weltgeschichte |
Ardagh, Philip |
4 |
12 |
Astronomie |
|
4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
Über Tyrannei |
Snyder, Timothy |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Philosophie; Sozialkunde/Politik |
|
11 12 13 |
Frauen und Kleider. Was wir tragen, was wir sind |
Shapton, Leanne ; Heti, Sheila ; Julavits, Heidi und 561 weitere |
11 |
13 |
Deutsch; Kunst; Sozialkunde/Politik |
|
11 12 13 |
Das große ZEIT LEO-Buch |
Autoren, Diverse |
3 |
6 |
Biologie; Deutsch; Geografie/Erdkunde; HSU; Medienerziehung; Umwelterziehung; Zusätzliche Fächer |
|
3 4 5 6 |
Briefe bewegen die Welt. Bd. 5. Kunst und Kultur |
Karasek, Hellmuth |
8 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Kunst |
|
8 9 10 11 12 13 |
Titanic - das totale Promi-Massaker |
Schmitt, Oliver M. ; Tietze, Mark-Stefan ; Zippert, Hans (Hgg.) |
10 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
Wortstoffhof |
Hacke, Axel |
8 |
13 |
Deutsch |
|
8 9 10 11 12 13 |
Die Physik der Zukunft: Unser Leben in 100 Jahren |
Kaku, Michio |
10 |
13 |
Informatik/Wirtschaftsinformatik; Physik; Zusätzliche Fächer |
Technische Bildung; Alltagskompetenz und Lebensökonomie |
10 11 12 13 |
Klimaschock |
Michler, Günther (Hrsg.) |
11 |
13 |
Geografie/Erdkunde; Umwelterziehung; Zusätzliche Fächer |
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) |
11 12 13 |
Die 10 Gebote. Eine Ethik für den Alltag im 21. Jahrhundert |
Suttner, Bernhard G. |
10 |
13 |
Ethik/Religionslehre |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Ihr schafft mich! Wie andere dein Leben bestimmen |
Nützel, Nikolaus (Text); Rattelschneck, (Ill.) |
7 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
7 8 9 10 11 12 13 |
Meine Kuh will auch Spaß haben |
Lindgren, Astrid |
5 |
12 |
Biologie |
|
5 6 7 8 9 10 11 12 |
Rolli & Co |
Wienbreyer, Renate ; Herbst, Thomas |
1 |
2 |
Deutsch; HSU |
Soziales Lernen |
1 2 |
Try hard! |
Althaus, Marcel |
7 |
12 |
Deutsch; Philosophie |
Soziales Lernen |
7 8 9 10 11 12 |
Zeit. Was sie mit uns macht und was wir aus ihr machen |
Safranski, Rüdiger |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Philosophie; Physik; Zusätzliche Fächer |
Soziales Lernen |
11 12 13 |
80 Weltkarten zum Staunen |
A., k. |
5 |
13 |
Astronomie; Biologie; Geografie/Erdkunde; Geschichte; Interkulturelle Erziehung; Natur und Technik; Physik; Sozialkunde/Politik; Verkehrs- und Sicherheitserziehung; Wirtschaft/Recht |
Soziales Lernen |
5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
Angriff auf die Freiheit. Sicherheitswahn, Überwachungsstaat und der Abbau bürgerlicher Rechte |
Trojanov, Ilija ; Zeh, Juli |
11 |
13 |
Deutsch; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
11 12 13 |
Anschlag von rechts |
Engelmann, Reiner |
8 |
12 |
Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
8 9 10 11 12 |
Arabischer Frühling. Vom Wiedererlangen der arabischen Würde |
Jelloun, Tahar Ben |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Französisch; Geschichte |
|
10 11 12 13 |
Bilal. Als Illegaler auf dem Weg nach Europa |
Gatti, Fabrizio |
8 |
12 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre |
|
8 9 10 11 12 |
Black Box Dschihad |
Schäuble, Martin |
9 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
9 10 11 12 13 |
Das Methusalem-Komplott |
Schirrmacher, Frank |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
Deutschland – gefühlte Heimat. Hier zu Hause und trotzdem fremd? |
Reichart, Elke |
8 |
11 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
|
8 9 10 11 |
Deutschsein. Eine Aufklärungsschrift |
Senocak, Zafer |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
11 12 13 |
Die Geschichte der Israelis und Palästinenser |
Schäuble, Martin ; Flug, Noah |
10 |
13 |
Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Die Integrationslüge. Antworten in einer hysterisch geführten Auseinandersetzung |
Bachinger, Eva Maria ; Schenk, Martin |
11 |
13 |
Deutsch; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
11 12 13 |
Die Spirale des Terrors. Der Weg des Islamismus vom 11. September bis in unsere Vorstädte |
Kepel, Gilles |
11 |
13 |
Französisch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
11 12 13 |
Die fremde Braut |
Kelek, Necla |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Die große Transformation. Klima - Kriegen wir die Kurve? |
Hamann, Alexandra ; Zea-Schmidt, Claudia ; Leinfelder, Reinhold (Hrsg.) |
9 |
13 |
Biologie; Chemie; Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde; Wirtschaft/Recht |
|
9 10 11 12 13 |
Du bist sowas von raus. Echte Geschichten aus der Arche |
Dölling, Beate |
8 |
10 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Familien- und Sexualerziehung; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
Soziales Lernen |
8 9 10 |
Einbruch der Wirklichkeit. Auf dem Flüchtlingstreck durch Europa |
Kermani, Navid |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Extremismus |
Reumschüssel, Anja |
9 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
9 10 11 12 13 |
Fair für alle! |
Eismann, Sonja ; Köver, Christina |
7 |
13 |
Biologie; Geografie/Erdkunde; Umwelterziehung |
Soziales Lernen |
7 8 9 10 11 12 13 |
Fake News |
Kuhla, Karoline |
8 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
8 9 10 11 12 13 |
Günther hat sein Käsebrot fotografiert. 342 Freunden gefällt das |
Hock, Andreas |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Medienerziehung; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
In uns allen steckt ein Flüchtling. Ein Vermächtnis |
Neudeck, Rupert |
10 |
13 |
Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Jasmin Behringer: Ich und die Kanzlerin |
Baltscheit, Martin |
5 |
7 |
Deutsch; Sozialkunde/Politik |
|
5 6 7 |
Jetzt tu ich was! Von der Lust, die Welt zu verändern |
Blatzheim, Meike ; Wallis, Beatrice (Hrsg.) |
9 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Interkulturelle Erziehung; Psychologie; Sozialkunde/Politik |
|
9 10 11 12 13 |
Kinder, die die Welt verändern |
Jankéliowitch, Anne |
4 |
13 |
Biologie; Deutsch; Geografie/Erdkunde; HSU; Umwelterziehung |
Interkulturelle Bildung; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) |
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
Kriegszeiten |
Schraven, David (Text); Burmeister, Vincent (Ill.) |
10 |
13 |
Geschichte; Kunst; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
Nachgefragt: Menschenrechte und Demokratie |
Schulz-Reiss, Christine |
8 |
12 |
Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
|
8 9 10 11 12 |
Philosophie einer humanen Bildung |
Nida-Rümelin, Julian |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Philosophie; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
Soziales Lernen |
11 12 13 |
Selbst Denken. Eine Anleitung zum Widerstand |
Welzer, Harald |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik; Wirtschaft/Recht |
|
10 11 12 13 |
Tiere essen |
Foer, Jonathan Safran |
10 |
12 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre |
Soziales Lernen; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) |
10 11 12 |
Unter einem Dach. Ein Syrer und ein Deutscher erzählen |
Baitar, Amir ; Sußebach, Henning (Co-Autor) |
10 |
13 |
DaZ - Deutsch als Zweitsprache; Deutsch; Ethik/Religionslehre; Interkulturelle Erziehung; Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Wenn die Welt ein Dorf wäre … |
Smith, David J. ; Armstrong, Shelagh (Ill.) |
5 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde |
Soziales Lernen |
5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
Wer, wenn nicht wir! Weltverbesserer und Querdenker im Gespräch |
Clausewitz, Bettina von |
7 |
13 |
Ethik/Religionslehre |
Soziales Lernen |
7 8 9 10 11 12 13 |
Wie geht eigentlich Demokratie? |
leFloid, |
6 |
10 |
Sozialkunde/Politik |
|
6 7 8 9 10 |
Wir Alphamädchen |
Haaf, Meredith ; Klingner, Susanne ; Streidl, Barbara |
9 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte |
Familien- und Sexualerziehung; Interkulturelle Bildung; Soziales Lernen |
9 10 11 12 13 |
Wir sind die Mehrheit |
Welzer, Harald |
10 |
13 |
Sozialkunde/Politik |
Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Zukunft 2050 |
Eberl, Ulrich |
8 |
13 |
Biologie; Geografie/Erdkunde; Physik |
Soziales Lernen |
8 9 10 11 12 13 |
Über den Frieden |
Einstein, Albert ; Nathan, Otto ; Norden, Heinz (Hgg.) |
9 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre |
Soziales Lernen |
9 10 11 12 13 |
„Alle Muslime sind …“ – 50 Fragen zum Islam |
Jaap, Tanja |
8 |
13 |
Ethik/Religionslehre; Geschichte; Interkulturelle Erziehung; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
|
8 9 10 11 12 13 |
Das Unbehagen in der Gesellschaft |
Ehrenberg, Alain |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Französisch; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
|
11 12 13 |
Gute Freunde, böse Freunde |
Reichart, Elke |
9 |
13 |
Deutsch; Informatik/Wirtschaftsinformatik; Medienerziehung; Psychologie; Zusätzliche Fächer |
|
9 10 11 12 13 |
Nebenan. Wahre Geschichten |
Schrep, Bruno |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Zusätzliche Fächer |
|
10 11 12 13 |
Niemand wird zurückgelassen. Eine Schule für alle |
Domisch, Rainer ; Klein, Anna |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Psychologie; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
|
11 12 13 |
Anas Geschichte: Ein Stück Hoffnung Aus ihrer Arbeit bei UNICEF |
Bush, Jenna |
8 |
10 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde |
|
8 9 10 |
Die Zukunft. Sechs Kräfte, die unsere Welt verändern |
Gore, Al |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde; Sozialkunde/Politik |
|
11 12 13 |
Hitze |
Monbiot, George |
10 |
13 |
Geografie/Erdkunde; Physik |
|
10 11 12 13 |
Tschernobyl Baby. Wie wir lernten, das Atom zu lieben |
Hilbk, Merle |
10 |
13 |
Chemie; Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
10 11 12 13 |
7 Wege reich zu werden - 7 Wege arm zu werden |
Nützel, Nikolaus (Text); FLUX, (Ill.) |
7 |
13 |
Deutsch; Wirtschaft/Recht |
|
7 8 9 10 11 12 13 |
Biokapital |
Weber, Andreas |
11 |
13 |
Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik; Wirtschaft/Recht |
|
11 12 13 |
Das grüne Wirtschaftswunder |
Anschober, Rudolf |
9 |
13 |
Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde; Sozialkunde/Politik; Wirtschaft/Recht |
|
9 10 11 12 13 |
Wieviel ist genug. Vom Wachstumswahn zu einer Ökonomie des guten Lebens |
Skidelsky, Robert ; Skidelsky, Edward |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Wirtschaft/Recht; Zusätzliche Fächer |
|
11 12 13 |
Afrika |
Schadomsky, Ludger (Text); Bettzieche, Uta (Ill.) |
7 |
12 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde |
|
7 8 9 10 11 12 |
Couchsurfen und andere Schlachten |
Grünberg, Aron |
10 |
13 |
Deutsch; Sozialkunde/Politik; Zusätzliche Fächer |
|
10 11 12 13 |
Die Türkei : Politik, Religion, Kultur |
Özdemir, Cem |
8 |
10 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
|
8 9 10 |
Gibt es hitzefrei in Afrika? |
Christiansen, Sabine ; Janosch, (Hg.) |
4 |
9 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde; HSU; Interkulturelle Erziehung |
|
4 5 6 7 8 9 |
Papa, woher kommt der Hass? |
Jelloun, Tahar Ben |
6 |
7 |
Ethik/Religionslehre |
|
6 7 |
Ich will, dass ihr in Panik geratet! Meine Reden zum Klimaschutz |
Thunberg, Greta |
8 |
10 |
Sozialkunde/Politik; Deutsch; Ethik/Religionslehre |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Politische Bildung; Werteerziehung; Sprachliche Bildung |
8 9 10 |
Ohne Netz. Mein halbes Jahr offline |
Rühle, Alex |
9 |
13 |
Deutsch; Medienerziehung; Sozialkunde/Politik |
Berufliche Orientierung; Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Medienbildung/Digitale Bildung; Werteerziehung; Sprachliche Bildung |
9 10 11 12 13 |
Streit! Eine Aufforderung |
Haaf, Meredith |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Politische Bildung; Soziales Lernen |
11 12 13 |
Und jetzt retten wir die Welt! |
Rohde, Ilona Koglin, Marek |
7 |
13 |
Umwelterziehung; Deutsch; Ethik/Religionslehre; Gesundheitserziehung |
Werteerziehung; Politische Bildung; Ökonomische Verbraucherbildung; Gesundheitsförderung; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) |
7 8 9 10 11 12 13 |
Szenen aus dem Herzen. Unser Leben für das Klima |
Ernman, Greta & Svante Thunberg, Beata & Malena |
8 |
10 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geografie/Erdkunde; Sozialkunde/Politik; Umwelterziehung |
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen); Sprachliche Bildung; Werteerziehung; Alltagskompetenz und Lebensökonomie |
8 9 10 |
Wir sehen uns im Westen |
Linke, Dorit |
8 |
10 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre |
Interkulturelle Bildung; Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
8 9 10 |
Im Labyrinth der Lügen |
Krause, Ute |
7 |
9 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Interkulturelle Erziehung |
Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung; Familien- und Sexualerziehung |
7 8 9 |
I can see you |
Morgenroth, Matthias |
8 |
10 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Medienerziehung |
Medienbildung/Digitale Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
8 9 10 |
Fragen, die mir zum Holocaust gestellt werden |
Fried, Hédi |
5 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Politische Bildung; Soziales Lernen; Kulturelle Bildung |
5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
Tausend Zeilen Lüge. Das System Relotius und der deutsche Journalismus |
Moreno, Juan |
9 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Medienerziehung |
Berufliche Orientierung; Medienbildung/Digitale Bildung; Werteerziehung |
9 10 11 12 13 |
Lauf um dein Leben! Die Weltreise der Sneakers |
Korn, Wolfgang ; Birgit, Jansen, (Illustr.) |
7 |
13 |
Deutsch; Sozialkunde/Politik |
Interkulturelle Bildung; Politische Bildung; Ökonomische Verbraucherbildung |
7 8 9 10 11 12 13 |
Fake News & Verschwörungstheorien |
Bronner, Gérald ; Krassinsky, (Illustr.) |
11 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Medienerziehung; Psychologie |
Medienbildung/Digitale Bildung |
11 12 13 |
Realitätsschock: Zehn Lehren aus der Gegenwart |
Lobo, Sascha |
10 |
13 |
Sozialkunde/Politik; Ethik/Religionslehre |
Werteerziehung; Soziales Lernen; Politische Bildung; Medienbildung/Digitale Bildung; Interkulturelle Bildung; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen) |
10 11 12 13 |
Die drei Leben der Hannah Arendt |
Krimstein, Ken |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte; Interkulturelle Erziehung; Philosophie; Sozialkunde/Politik |
Kulturelle Bildung; Interkulturelle Bildung; Politische Bildung; Werteerziehung |
10 11 12 13 |
Wir sind das Klima! |
Foer, Jonathan Safran |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Gesundheitserziehung; Hauswirtschaft/Ernährung; Umwelterziehung; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen); Werteerziehung; Politische Bildung; Ökonomische Verbraucherbildung |
10 11 12 13 |
Verbrannte Wörter. Wo wir noch reden wie die Nazis – und wo nicht |
Heine, Matthias |
9 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Politische Bildung; Kulturelle Bildung; Sprachliche Bildung |
9 10 11 12 13 |
Was heißt hier „wir“? Zur Rhetorik der parlamentarischen Rechten |
Detering, Heinrich |
9 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Kulturelle Bildung; Medienbildung/Digitale Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Sprachliche Bildung; Werteerziehung |
9 10 11 12 13 |
Mein Mauerfall |
Breinl, Juliane |
6 |
9 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Politische Bildung; Kulturelle Bildung |
6 7 8 9 |
100 Frauen und 100 Jahre Frauenwahlrecht |
Kranz, Sabine ; Ritter, Annegret |
7 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Kunst; Sozialkunde/Politik |
Interkulturelle Bildung; Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Werteerziehung |
7 8 9 10 11 12 13 |
Mich hat man vergessen |
Erben, Eva |
5 |
9 |
|
|
5 6 7 8 9 |
Der Tyrann |
Greenblatt, Stephen |
10 |
13 |
Deutsch; Englisch; Ethik/Religionslehre |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Das kurze Leben der Sophie Scholl |
Vinke, Hermann |
8 |
10 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Werteerziehung; Soziales Lernen |
8 9 10 |
Klima- und Umweltschutz |
Reumschüssel, Anja |
7 |
10 |
Ethik/Religionslehre; Gesundheitserziehung; Hauswirtschaft/Ernährung; Natur und Technik; Umwelterziehung; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen); Ökonomische Verbraucherbildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
7 8 9 10 |
Faironomics |
Rohde, Ilona Koglin, Marek |
10 |
13 |
Wirtschaft/Recht; Umwelterziehung; Sozialkunde/Politik; Philosophie; Gesundheitserziehung |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Berufliche Orientierung; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen); Ökonomische Verbraucherbildung; Politische Bildung; Werteerziehung |
10 11 12 13 |
Feminismus |
Frisse, Juliane |
8 |
13 |
Familien- und Sexualerziehung; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Familien- und Sexualerziehung; Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Sprachliche Bildung; Werteerziehung |
8 9 10 11 12 13 |
Mein Fall |
Haslinger, Josef |
10 |
13 |
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Familien- und Sexualerziehung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
10 11 12 13 |
Herr Rosenberg und die Kaffeetasse. Berührende Erfahrungen mit der Gewaltfreien Kommunikation. |
Gaschler, Gundi |
1 |
4 |
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Werteerziehung; Soziales Lernen |
1 2 3 4 |
Vom Sinn der Wertefreiheit in der Schule - eine doppelte Perspektive |
Anselm, Sabine Anselm und Reiner |
1 |
13 |
Ethik/Religionslehre |
Werteerziehung; Politische Bildung |
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Werte und Wertebildung aus interdisziplinärer Perspektive |
Verwiebe, Roland |
1 |
13 |
Philosophie; Ethik/Religionslehre; Deutsch |
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen); Interkulturelle Bildung; Kulturelle Bildung; Medienbildung/Digitale Bildung; Politische Bildung; Werteerziehung |
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Werte. Warum man sie braucht, obwohl es sie nicht gibt. |
Sommer, Andreas Urs |
1 |
13 |
Philosophie |
Werteerziehung; Kulturelle Bildung |
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Digitale Ethik. Ein Wertesystem für das 21. Jahrhundert |
Spiekermann, Sarah |
1 |
13 |
Wirtschaft/Recht; Philosophie; Ethik/Religionslehre |
Werteerziehung; Politische Bildung; Alltagskompetenz und Lebensökonomie |
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Gestern war noch Krieg. Die Zeit um 1945 in Sachtexten und Erzählungen. |
Hübner, Martin Verg und Dr. Jürgen (Hrsg.) |
5 |
9 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
5 6 7 8 9 |
Tagesschau & Co. Wie Sender und Redaktionen Nachrichten machen |
Welk, Sarah |
5 |
8 |
Deutsch; Medienerziehung |
Medienbildung/Digitale Bildung; Politische Bildung |
5 6 7 8 |
Kein Pausenbrot, keine Kindheit, keine Chance. Wie sich Armut in Deutschland anfühlt und was sich ändern muss |
Thiel, Jeremias |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Familien- und Sexualerziehung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
10 11 12 13 |
Wertschätzende Schulleitung. Der Weg zu Engagement, Wohlbefinden und Spitzenleistung. Wie Schulen zukünftsfähig werden. |
Burow, Olaf-Axel |
1 |
13 |
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Werteerziehung |
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Demokratische Regeln - jetzt versteh ich das! |
Toyka-Seid, Christian Eberhard, Christiane |
1 |
6 |
HSU |
Politische Bildung; Werteerziehung |
1 2 3 4 5 6 |
Tiere im Nationalsozialismus |
Mohnhaupt, Jan |
10 |
13 |
Geschichte; Biologie; Deutsch |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung |
10 11 12 13 |
Coronavirus – Ein Buch für Kinder |
al., Elizabeth Jenner et |
3 |
6 |
Biologie; Deutsch; Gesundheitserziehung; HSU; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Gesundheitsförderung; Werteerziehung |
3 4 5 6 |
Chuzpe Schmus & Tacheles |
Althaus, Hans Peter |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Geschichte |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Sprachliche Bildung |
10 11 12 13 |
Die Zeit ist kaputt. Die Lebensgeschichte des Erich Kästner |
Kordon, Klaus |
9 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
9 10 11 12 13 |
Angela Merkel ist Hitlers Tochter. Im Land der Verschwörungstheorien |
Schiffer, Christian Alt, Christian |
10 |
13 |
Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung; Medienbildung/Digitale Bildung |
10 11 12 13 |
Mengeles Koffer. Eine Spurensuche |
Musial, Bogdan |
11 |
13 |
Geschichte; Psychologie; Sozialkunde/Politik |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
11 12 13 |
M |
Scurati, Antonio |
11 |
13 |
Geschichte; Italienisch; Sozialkunde/Politik |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung |
11 12 13 |
Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten |
Hasters, Alice |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
10 11 12 13 |
Dietrich Bonhoeffer |
Prinz, Alois |
8 |
13 |
Ethik/Religionslehre; Geschichte; Philosophie |
Werteerziehung; Politische Bildung; Kulturelle Bildung |
8 9 10 11 12 13 |
Wuhan Diary. Tagebuch aus einer gesperrten Stadt |
Fang, Fang |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Sozialkunde/Politik |
Interkulturelle Bildung; Politische Bildung; Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Mauerpost |
Dugaro, Maike ; Ustorf, Anne-Ev |
8 |
11 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Kulturelle Bildung; Politische Bildung |
8 9 10 11 |
Wo warst du, Robert? |
Enzensberger, Hans Magnus |
8 |
13 |
Deutsch; Geschichte; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Kulturelle Bildung; Interkulturelle Bildung |
8 9 10 11 12 13 |
Künstliche Intelligenz und der Sinn des Lebens |
Precht, Richard David |
10 |
13 |
Ethik/Religionslehre |
Medienbildung/Digitale Bildung; Ökonomische Verbraucherbildung; Politische Bildung; Soziales Lernen; Technische Bildung; Werteerziehung |
10 11 12 13 |
Wo kommt unser Essen her? |
Dürr, Julia |
1 |
5 |
Biologie; Gesundheitserziehung; Hauswirtschaft/Ernährung; Natur und Technik; Umwelterziehung |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen); Gesundheitsförderung; Ökonomische Verbraucherbildung |
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Fashion Victim. Licht und Schatten des Modelbusiness: Ein Topmodel berichtet. |
Monrad, Anne-Sophie |
8 |
10 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Gesundheitserziehung; Sozialkunde/Politik |
Alltagskompetenz und Lebensökonomie; Berufliche Orientierung; Gesundheitsförderung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
8 9 10 |
Flucht |
Watanabe, Issa |
2 |
6 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Interkulturelle Erziehung; Sozialkunde/Politik |
Interkulturelle Bildung; Kulturelle Bildung; Soziales Lernen; Werteerziehung |
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Krebs fühlen |
Hitzer, Bettina |
10 |
13 |
Gesundheitserziehung |
Kulturelle Bildung; Soziales Lernen |
10 11 12 13 |
Laëtitia oder das Ende der Mannheit |
Jablonka, Ivan |
10 |
13 |
Deutsch; Ethik/Religionslehre; Französisch |
Kulturelle Bildung; Werteerziehung |
10 11 12 13 |
A wie Antarktis |
Böhm, David (Text und Illustr.) |
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10 |
Deutsch; Geografie/Erdkunde; Interkulturelle Erziehung; Natur und Technik; Sozialkunde/Politik; Umwelterziehung; Biologie |
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung, Globales Lernen); Interkulturelle Bildung; Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Werteerziehung |
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