Publikationen und Literatur

Publikation - „Lernort Bibliothek"

In Kooperation mit der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt unter Leitung von Vertr.-Prof. Dr. Christine Ott und der Julius-Maximilians-Universität Würzburg unter Leitung von Prof. Dr. Dieter Wrobel präsentiert das Team von #lesen.bayern in der Handreichung „Lernort Bibliothek" praxisorientierte Konzepte für die Vernetzung von Fachunterricht und (Schul-)Bibliothek, die aufzeigen, dass das Selbstverständnis von Unterricht und Bibliotheksarbeit auf Kooperation und Schnittstellengestaltung ausgerichtet ist.

Handreichung - „Praxisleitfaden Schulbibliothek"

Handreichung für Lehrkräfte zur Professionalisierung der Arbeit der Bibliotheksbeauftragten

Diese Publikation von 2004 versteht sich als Grundlageninformation, basierend auf der Handreichung des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung aus dem Jahre 1996. Die fortgeschriebene Handreichung beschränkt sich auf Basisinformationen. Aktuelles rund um das Thema Schulbibliothek wird auf dieser Seite veröffentlicht, außerdem finden Sie viele Informationen auch auf der Homepage der Bayerischen Staatsbibliothek, bei der Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen.

Leseförderung und die Entwicklung der Fähigkeit, sich eigenständig Zugang zu Informationen zu verschaffen, sind zentrale Aufgaben der Schule. Gut ausgestattete Schulbibliotheken bieten dafür die Infrastruktur. Ohne eine professionelle Leitung der Schulbibliothek durch die Schulbibliotheksbeauftragten kommt ihr Potenzial allerdings nicht zur Geltung. Die Handreichung möchte zu einer Professionalisierung der Arbeit der Bibliotheksbeauftragten beitragen.